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王文涛表示,过去三年,习近平主席与阿尔巴尼斯总理就事关中澳关系发展的战略性、全局性、方向性问题深入沟通并达成重要共识,为两国关系改善和发展作出战略引领。双方应落实好两国领导人共识,充分发挥中澳自贸协定的潜能,为两国企业合作营造良好环境,携手推动双边经贸关系实现新发展,为构建更加成熟稳定、富有成果的中澳全面战略伙伴关系发挥稳定器和推进器作用。
当天比赛首盘,郑钦文占据主动,率先实现破发,一度将比分优势扩大至4:2。然而郑钦文之后失误有所增多,特别是接连出现发球双误,使得萨巴伦卡抓住机会将比分追平并反超。关键时刻郑钦文紧追比分,顶住压力实现保发,将比赛拖入“抢七”局。“抢七”大战萨巴伦卡发力,郑钦文未能拿下“抢七”局,遗憾以6(3):7输掉首盘。首盘比赛便耗时超过1小时。
根据合作协议ayx官网登录入口网页,三方将以产业需求为导向,通过资源整合、场景共建和协同创新,将教育资源、技术平台与真实行业场景有机结合,构建“产学研用”一体化生态,促进“人才链、创新链、学科链、产业链”深度融合,构建教育服务产业、产业反哺教育的良性循环生态,完成人才培养、技术创新与产业升级的协同发展,真正实现产教融合。
在“AI+人才培养”领域,三方将共建AI专业、AI专业实验室和AI通识教育平台,探索产教融合的协同育人培养机制。在“AI+科学研究”领域,三方将创新人机协同科研新模式,联合开发教育学、人工智能等领域学科大模型,并结合安师大“徽学”“文旅”等特色数据,共建垂直领域大模型,推动传统文化数字化与跨学科研究。在“AI+教育教学”领域,三方将联合编写面向中国高校教师和学生的人工智能能力框架,共建AI融合课程群和未来教室实训空间,建设新一代智慧教室与未来学习中心应用场景。同时,在“AI+智慧校园”领域,三方将共建基础智算中心,围绕校园智能安全管理和智能化服务等内容开展共建。在“AI+产业孵化”领域,三方将根据产业发展需求成立AI研究中心,共同开展研究并进行市场推广。此外,三方还将联合开展高水平成果建设、项目申报、平台建设等合作,形成战略合作长效机制。
此次合作的另一大亮点在于通过资源互补,打造产学研深度融合范式。例如安师大牵头开展教育理论研究与课程设计,提供教学资源与师范人才储备,重点在“AI+科学研究”“AI+教育教学”方面打造示范标杆,培养服务区域经济社会发展的高质量人才。安徽信息工程学院聚焦应用型定位,提供AI算力基础设施和智慧教育应用场景,建设智慧教育示范基地,探索可复制的产教融合路径。科大讯飞股份有限公司推动AI教育产品标准化应用,为全国高校提供技术与案例参考。三方积极响应《中国教育现代化2035》战略要求,推动教育数字化转型升级,整合“学术研究—技术支撑—场景实践”全链条资源,聚焦特色优势领域打造智慧教育创新标杆,贡献高等教育数字化转型的“安徽方案”。
由中国教育国际交流协会指导,中国教育国际交流研修学院与枫叶教育集团联合主办,枫叶教育集团研究中心承办的首届中国特色高中国际课程发展会议(CCIE),于2025年5月28日在深圳枫叶教育大厦举行。会议以“融中西智慧,创未来范式”为主题,聚焦高中国际教育融合与创新,推动中国特色高中国际课程体系的建设,提升中国标准在全球教育治理中的话语权ayx官网登录入口网页,为教育强国建设注入创新动能。
出席会议的领导有:枫叶教育集团创始人、董事长任书良博士,教育部国际合作与交流司原司长曹国兴先生,中国教育国际交流协会副秘书长安延博士。教育国际合作与交流领域的领导和专家:加拿大汤姆逊大学校长Brett Fairbairn博士,广东教育国际交流协会副会长赵红女士,枫叶教育集团执行董事、全球教育校监James Beeke先生,加拿大BC省教育部原副部长、枫叶教育集团独立董事Peter Owen先生,加拿大皇家大学校长Pedro Marquez博士,加拿大Crofton House School校长Ena Harrop女士,海南省教育国际交流协会会长王夏鸥先生,天津市教育国际交流协会副会长罗明先生ayx官网登录入口网页,深圳市教育国际交流协会副会长李庚靖博士。教育领域兄弟协会的领导和专家:全国高校大学生就业协会副秘书长王克杰先生,全国工商联民办教育出资者商会副会长史晨明先生,海南省教育学会会长石秀慧女士,河南省民办教育研究会会长曹占武先生,辽宁省民办教育协会秘书长黄元维先生,中国民办教育协会高中分会常务副理事长、中国教育国际交流协会中学分会常务副理事长朱建民先生,深圳市民办教育协会常务副会长陈文宏先生,深圳市民办教育协会副会长田贵联先生等。来自全球各地的350多位教育领域的专家、学者、校长及业界代表齐聚一堂,共同见证了这一教育界的重要盛会。会议由中国教育国际交流研修学院院长杨昊先生主持。
开幕仪式上,枫叶教育集团创始人、董事长任书良博士代表会议主办方首先致欢迎辞,向会议指导单位、支持单位等表达了感谢。任书良回顾了枫叶办学三十载从引进、融合加拿大BC省高中课程体系,到自主研发枫叶世界学校课程并取得国际认证开始对外授权的不平凡历程。他表示,枫叶人始终心怀为国家、为世界培育跨文化精英人才的理想,坚信通过本次会议能够与各位携手,共助中国特色高中国际化课程标准走向世界。
作为会议指导单位,中国教育国际交流协会副秘书长安延博士致辞。安延博士首先代表中国教育国际交流协会向会议的顺利举办表示热烈祝贺,向枫叶教育集团30年的卓越办学表示祝贺。安延博士指出,如何在引进国际课程的同时,坚持立德树人,坚守文化根基ayx官网登录入口网页,加强对学生的爱国情感、思想引领和价值观教育,是我们每一位教育工作者亟待解决的课题。希望此次会议汇聚教育专家的真知灼见,共同探讨如何将中华优秀传统文化与现代国际教育理念有机融合,打造具有中国特色、国际水平的课程体系,为促进中国教育标准的国际传播,增强中国教育在全球教育治理中的话语权和影响力贡献智慧与力量。
广东省教育国际交流协会副会长赵红女士在致辞中表示ayx官网登录入口网页,枫叶教育集团与中国教育国际交流研修学院此次共同举办会议,为推动中国国际教育课程体系的理论创新和实践探索提供了坚实的平台。枫叶教育集团多年来在高中国际课程领域的成功探索与实践,为业界提供了宝贵经验。广东教育国际交流协会一直致力于推动粤港澳大湾区教育国际交流与合作,期待与大家共同为中国高中国际课程发展贡献智慧与力量。
杨旸博士以《中国特色高中国际课程的创新实践:枫叶世界学校课程》为题,分享了枫叶世界学校课程通过五年研发与四年国际课程对标,实现了与英国A Level体系、美国及加拿大高中文凭体系等效认证的创新实践案例。枫叶世界学校课程突破了境外课程在我国国际化学校中的垄断格局,填补了中国自主研发高中国际课程的空白,成为中国教育“走出去”战略的重要实践样本。
滕珺教授以《回到基础重塑未来—人工智能时代中国课程品牌全球话语权构建的新思考》为题,指出在人工智能驱动全球教育变革的背景下,中国课程品牌建设迫在眉睫。要建立中国课程品牌全球话语权,需要处理好中国与世界的关系,从内容、方法和价值角度充分地融入世界话语体系,切实为世界各国教育回应人工智能挑战贡献公共思想产品。滕教授将她的新思考总结为“高品质”、“好故事”、“巧设计”和“广传播”。
圆桌论坛环节由深圳市桃源居中澳实验学校校长郭云峰主持。参与圆桌论坛的中外嘉宾为:北京二十一世纪学校校长范胜武、加拿大Crofton House School校长Ena Harrop、上海包玉刚实验学校原总校长吴子健和海南枫叶教育大区总校长王金英。圆桌论坛围绕“高中国际课程融合创新及文化传承”这一主题,来自北京、上海、大湾区和海南的杰出校长们重点讨论了学校如何在课程设计与实施中实现文化传承与融合创新的平衡及如何运用AI技术提升教育质量和文化传承。来自加拿大的Ena Harrop校长分享了充分尊重多元文化在学校发展中的重要性,并且对于AI技术赋能分层教学、平衡教学目标与学生需求的作用做出了论述,更指出在发展人工智能的同时要重视培养学生们的“教学智慧”。各位校长结合自己的教育经历与学校的创新实践,发表了精彩且具有启发性的观点。
本次会议不仅是一场思想盛宴,更是一次行动指南。从中国课程标准的改革创新、自主研发、全球对标、品牌建设、教学实践到当今教育领域最受关注的课题:AI技术对教育的影响与在学校中的未来应用,各位专家、学者、校长的精彩发言给全行业提供了策略、路径与方向,也为中国教育者、实践者提供了“引进来”与“走出去”的双向发展蓝图,提振了与会业界同仁的信心。