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“法官，太感谢了！真没想到我的钱一天之内就拿回来了，法院执行真是又快又给力！”反复核对完到账信息的申请执行人张某，激动之情溢于言表。就在24小时前hth手机版登录官网，他还在为追讨老友徐某拖欠的2.8万元借款发愁。该案立案当天hth手机版登录官网，执行局指挥中心便第一时间启动集约财产查控，对徐某名下所有银行账户、网络资金等进行了全面冻结！次日一早，支付货款失败的徐某主动联系了法院。法院在当天下午立即组织调解。一方面为徐某细算“经济账”——持续冻结对生意的损失远超债务本身，另一方面又耐心劝导张某念及多年交情。情理法交融的疏导下，双方各退一步：徐某当场筹措2.5万元现金一次性支付，张某同意免除部分款项。和解协议一签，法院第一时间解冻账户。小案背后是大诚信，快执速度彰显司法力量！

当执行遇上跨省隐匿财产、企图“金蝉脱壳”的情况，怎么办？萨尔图区法院的回答是：虽远必执！王某欠赵某6.5万元，判决生效后玩起“消失”，名下账户空空如也。执行法官抽丝剥茧，根据王某抖音账户发布的消息锁定其可能在江西樟树某公司任职。但在执行法官打电话核实情况时hth手机版登录官网，却遭到公司否认，执行干警察觉异常，立即决定千里奔袭，直捣“黄龙”。

执行法官做好执行预案，前往公司开展调查，听说执行法官已经找到公司，王某终于顶不住强大的执行威慑力，打来电话向法官求情：“法官hth手机版登录官网，别再去我的公司了，我马上筹钱！”曾经“玩失踪”的王某，在限期内将剩余案款悉数付清。当赵某拿到失而复得的欠款，激动地说道：“真没想到钱还能追回来，感谢法官不辞辛苦！”执行法官不远千里，异地执行，不仅追回金钱，更是对规避执行行为的强力震慑，是司法权威不容挑战的响亮宣言！

“真没想到，这笔钱还能拿回来！”在萨尔图区法院执行案款集中发放现场，188名工人难掩激动。这起跨越二十年的“骨头案”，源于2001年企业改制时收取的股金未能返还。执行受困于历史遗留问题，步履维艰。萨尔图区法院将其列为重点民生案件，综合施策、持续攻坚，坚持“优先立案、优先执行、优先发放案款”，穷尽查控手段；创新执行方式，强化府院联动，多次组织政企会商，刚柔并济引导被执行人履行义务。最终，18.9万元执行款筹集到位。发放现场，干警们细致核对，高效发还。作为案款发放现场见证人的区人大代表张辉动情地说：“这不仅是一笔案款的发放，更是对群众承诺的兑现，是司法对民生的真切回应！”这沉甸甸的真金白银，是二十年期盼的圆满句点，是司法为民、守护民生的生动注脚。

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人不在江湖，江湖上却有太多传说。放眼网络平台，有关韦东奕的消息不少，对其学术成就、外貌形象、生活习惯，甚至感情状态指指点点、品头论足hth手机版登录官网，“韦神”俨然成了一些人的流量富矿。这些内容有“窥探隐私”式的、“造神毁神”式的，以及“商业牟利”式的。据报道，此前还曾有公司抢注“韦东奕”商标，分类涉及服装鞋帽、广告销售、教育娱乐，目前已被驳回处于无效状态，但“韦神”已被多方成功注册。诸如此类真真假假纷纷扰扰的喧嚣，对于韦东奕本人及其家人、任职学校，显然都是严重打扰，主动发声、以正视听可能是一种解决思路。

流量当然不是洪水猛兽，在互联网时代，一位走红的学术偶像也很难完全隔绝外界关注。某种程度上，韦东奕超强的影响力中，也蕴含着公众对于天才的关心，对于学术的好奇，也有人期待其账号会给网络空间带来一股清流。但平心而论，绝大多数粉丝，并不懂那些深奥的数学知识，对韦东奕的评论与打量，多半都流于鸡毛蒜皮。正如此次对韦东奕牙齿健康状况的调侃hth手机版登录官网，以及“电子香炉”里品类繁多的许愿，未必都是恶意的，但或多或少消解着学术的尊严，打扰着治学者所需要的安静。这究竟是一场关注学术、关心人才的正向热潮，还是对“天才学者”符号的集体消费？

“他本人像一张白纸，根本不知外界发生了什么。”而这样一张“专注的白纸”更需要得到足够的尊重与保护。“数学研究需要安静的治学环境”，北大的校园里，容得下参差多态的人才，放得下安静治学的书桌。无远弗届的互联网上，也理当展现出对于人才和知识的足够尊重。遏制清理那些恶意剪辑与造谣行为，保持理性克制、避免病态凝视，让韦东奕享有不被打扰的权利，可能这才是最好的爱护。

该石刻内容及其所在地理位置，解决了国人千古争讼的关于“昆仑”“河源”的精确地望(记者注：地理位置)问题，见证了秦始皇在统一中国后遣使向昆仑山寻觅仙药的历史事实，这在文献中不见记载。它也实证了隋唐时期的“唐蕃古道”，在秦始皇时期已经打通了最为关键的环节，是具有官方背景的中原内地使团挑战青藏高原高海拔险境的一次成功尝试。

发现石刻地点位于超高海拔的青藏高原腹地，距离中原内地有1500公里之遥，这一发现也体现出中原汉人在2200多年前不畏艰险、对青藏高原无人区的探险经历，是中华文明对于未知自然地理空间进行深度探索的象征和实证。更为重要的是，石刻的发现，直接印证了早在秦统一中国时期，中原文化已经深入影响到青藏高原的腹心地带。地处今青海、西藏之间的昆仑山系、黄河源区，至少在秦统一中国之际，已经被视为中华民族的灵魂归宿地、精神家园，以及中华母亲河之源，对于中华民族具有特殊而深刻的意义。(完)

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专家表示，2025年高考英语全国卷试题深入贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》要求，坚持立德树人，强化育人导向，注重“五育并举”，考查基础知识和基本技能hth手机版登录官网，增强试题开放性，注重情境设计，加强创新能力考查。试题命制依据高校人才选拔要求和国家课程标准，结合各地高中英语教学的实际，通过精心选材、科学设题，考查学生综合语言运用能力，正向引导基础教育英语教学。

试题通过精心选材和情境设计，让学生在答题过程中感受中华文化的独特魅力与当代中国的发展智慧。全国一卷阅读D篇聚焦微塑料污染这一全球性环境问题，特别介绍中国科研人员提出的解决方案，展现中国科学家解决现实问题的务实精神，也传递了生态文明建设的中国方案。全国二卷语法填空语篇通过一名定居中国的美籍女士对其在浙江乡间晾衣后感受到“阳光的味道”的经历和充满感情的描述，展现中国人善用自然之力创造诗意栖居的生活智慧。全国一卷语法填空语篇介绍的围棋主题艺术展则巧妙融合传统文化、人工智能与当代艺术，是中国传统文化中的哲思与智慧与现代科技结合的全新呈现。这些语篇从不同视角构建起对中国智慧的立体诠释，在考查语言能力的同时，启发学生对中华文明的深入思考，引导学生增强国家认同和家国情怀，坚定文化自信。

试题选取的语篇材料话题丰富，涉及气候变化、粮食危机、微塑料污染、交通领域碳排放等全球性问题，引导学生从人类命运共同体的视角深入思考问题。全国二卷阅读D篇通过将食材边角料加工成美味佳肴的案例，生动阐释了节约食物和物尽其用的可持续发展理念。全国一卷阅读A篇探讨交通运输领域的碳排放问题，通过数据对比和利弊分析指出未来能源改革的方向，强调加快绿色能源的发展。这些语篇材料通过“指出问题——分析问题——探索方案”的逻辑方法论，引导学生在阅读中培养全球视野，提升逻辑推理能力，强化对全球性问题的认知，培养人类命运共同体意识。

试题选材围绕“人与自我”、“人与社会”和“人与自然”三大主题，贴近学生的学习和生活实际，通过独特的视角，帮助学生了解多元化的个人、社区和学校生活，引导学生思考生命的意义与价值，树立积极向上的人生态度。全国二卷阅读B篇讲述开设在儿童医院中的学校如何帮助患者在住院期间心怀梦想、继续进行课业学习，体现对弱势群体的关怀和教育的温度。全国一卷读后续写语篇讲述作者在一次家庭聚会中与兄弟产生嫌隙，之后通过一番思想斗争决定主动登门道歉的故事，诠释了承担责任与宽容的可贵品质。全国二卷阅读第二节语篇介绍全家人一起参与志愿服务的好处，揭示家庭在道德教育中的示范作用以及奉献精神的多重价值。这些材料从不同角度启迪学生认识到个人行为对社会的积极影响，滋养仁爱之心与担当之志，为青少年扣好人生第一粒扣子注入精神力量。

试题注重“五育并举”，选择有关运动健康、艺术审美、社会服务等主题，引导学生德智体美劳全面发展。全国二卷完形填空语篇中的老奶奶通过健身和在网上分享心得重燃生命热力，诠释银发族突破年龄桎梏的勇气，展现体育运动对身心健康的促进作用。全国二卷阅读A篇描述了四个历史悠久、风景各异的英格兰小镇，引导学生感受自然与人文景观的融合之美。全国一卷听力材料介绍用绘画提醒海滨城市居民关注气候变化的项目hth手机版登录官网，彰显美育的实际意义和价值。全国一卷阅读第二节语篇讲述一位大学咖啡馆员工工作勤恳，为学生顾客竭诚服务的故事，体现劳动的价值，传递勤勉敬业的劳动教育真谛。这些材料通过介绍真实的人物与故事，构建全面发展观的具象化表达，启发学生理解“五育并举”的深层内涵，思考全面发展对个人成长及社会进步的作用。

高考英语试卷结构与往年保持一致，包括听力、阅读、语言运用和写作四个部分。其中听力和阅读第一节考查在理解语篇的基础上，结合语境获取具体信息、理解主旨要义、进行逻辑推断、辨析观点态度等能力。阅读第二节考查理解文章基本结构、把握上下文逻辑关系的能力。语言运用部分主要考查在阅读基础上准确运用词汇和语法结构的能力。写作部分则通过设置不同情境，考查运用书面语言完成日常交际任务的能力以及在阅读理解基础上合理创造内容并进行准确、连贯表达的能力。以全国二卷阅读C篇为例，该短文从一个室内植物网店销售火爆说起，介绍绿植对人们情绪和思维影响的相关研究，倡导栽培室内植物的健康生活。短文结构清晰，语言难度适中，各小题考查正确理解数据含义、辨识研究结果内容、根据上下文信息推断作者意图和总结概括全文主旨要义的能力，完全符合课程标准对语言能力考查的要求。

在材料选择方面，所选语篇的题材、体裁、难易度各具特色，从不同角度考查学生批判性思维和创新性思维能力，引导学生思维能力的提升。全国一卷阅读第三个语篇以交通方式变迁为切入点，通过分析车轮上的生活对传统生活方式的冲击，启发学生运用批判性思维反思城市规划中的可持续发展理念。全国二卷阅读D篇通过回收使用食材边角料制作精美菜肴的案例，引导学生思考变废为宝的创新路径。在题目设置方面，试题运用多视角、多立场的语篇材料和开放性答题要求，考查学生的批判性思维和创新性思维。全国一卷写作第一节以班级英语报要增设栏目为情境，要求学生从给出的两个栏目做出选择并说明理由，对学生的批判性思维和逻辑思维、跨文化沟通和语言表达等能力进行综合考查。短文续写试题分别设置了通过主动道歉挽回兄弟情谊和向外国同学解释中文姓名含义的情境，语篇内容和段首句提供了较大的想象空间，学生可以充分调动发散思维和创新思维，对前文情节进行展开和叙述。这种开放性试题设计能够深入考查学生的批判性思维和创新性思维能力。