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“该模式围绕‘深化产教融合，全面提升人才培养质量，促进学生高质量就业’这一核心主题，着力搭建工程师训练营、求职指导综合体、就业实习基地三大支撑平台，系统建设行业引领讲堂、生涯规划课堂、技能培育营地、求职技能训练、企业实习实践五个育人环节，最终实现深化专业认知、明晰职业规划、夯实专业基础、提升求职技巧、强化实战技能的五大育人目标。”合肥工业大学计算机与信息学院(人工智能学院)、软件学院院长洪日昌介绍。
校企合作实践训练营针对即将面临就业的本科三年级和研究生二年级在读学生重点打造，由合作企业选派资深技术专家组成讲师团队入驻校园，开展为期15天的高强度、系统性课程培训，内容涵盖前沿技术理论、实战项目演练及职业生涯规划指导。两期训练营累计吸引700余名学生参与，500余人完成全部培训并通过考核，其中367人获得结业证书，157名学员获得合作企业提前批次录用通知。
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“在长期实践中，我们深刻认识到，通过学法普法推动守法用法9479威尼斯，是做好社区民族宗教工作的先决条件。”杭州市拱墅区天水街道延安新村社区党委书记、居委会主任傅义表示，该社区着力念好“学、嵌、融”民族宗教普法工作“三字经”9479威尼斯，从“单一普法”向“融合普法”转型，从“被动普法”向“互动普法”转型，从“普法活动”向“法治实践”转型。
浙江省司法厅副厅长亓述伟提出，创新宗教普法载体方式，善于利用“报、网、端、微、屏”全媒体矩阵，融合人工智能、大数据等新技术，探索互动式、沉浸式宗教普法模式，让“书写在纸上的法律条文”转化为通俗易懂、生动有趣的宗教普法故事和案例，推动宗教普法工作由“大水漫灌”向“精准滴灌”转变，不断提升宗教界人士法治素养。
浙江省委统战部副部长、浙江省民宗委主任鲍秀英表示，希望各级民宗部门积极协同社工、教育、司法等部门，广泛组建民宗普法宣讲团、宣讲队，着力培育一支高质量的普法宣讲队伍，聚焦重点人群和领域，创新宣传方式，加大宣传教育力度，不断提高公众对宗教政策法规的知晓度和执行度，打造既能实现宗教政策法规高效传播触达、又能激发公众参与的民宗普法工作品牌。(完)
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