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2024年国际博物馆日的主题为“博物馆致力于教育和研究”。设立博物馆日的目的，是让更多人了解博物馆，发挥其社会功能。而“博物馆致力于教育和研究”对我们的意义，则在于发挥博物馆以文化人、以文育人的重要作用，深刻把握中国历史发展与中华文明演进主题主线，把中华优秀传统文化和中国精神时代精华贯穿融入展览工作中，着力打造彰显中国精神的新阵地、展示中国形象的新窗口。

“到博物馆去”，说明群众对了解历史文化的强烈愿望，同时为博物馆的教育、研究职能提出新期待。各类博物馆应当充分利用特殊的资源，讲述文物背后的故事，让历史鲜活起来。我曾在湖北省博物馆排长队参观越王勾践剑，在那个特殊的氛围里更深刻地理解了“卧薪尝胆”；参观了曾侯乙编钟及各种青铜器，还在电视上观看过艺术家演奏曾侯乙编钟，通过具体的文物，感受战国王侯如何钟鸣鼎食NG.28.66，更深地触摸那个时代。

“教育和研究”应成为新时代博物馆传承文化使命的重要目标和神圣职责。做好“教育与研究”NG.28.66，既要做足高深学问，更要讲好通俗故事。通过悉心研究，挖掘文物背后的历史脉络，让更多人了解历史发展变化的足迹，注重发挥文物与文明之间的重要促进关系，在与历史的对话中“与时代共振”，为坚定文化自信、增强民族自豪感提供宝贵的文化资源。

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如今在浙江，“农创客”已经成为各类活动赛事举办的高频领域。仅在省级层面，8月，2024年浙江省乡村振兴高层次人才研修班举行，22名农创客在半个月时间里接受了专题授课、案例分享、现场考察等多形式的培训；9月，浙江现代“新农人”技能比武(技艺展示)活动收官，为农创客提供展示、切磋机会；10月，前述创业创新大赛启动，汇聚浙江全省的优质项目逐鹿舞台……

在顶层设计上，该省出台《关于实施十万农创客培育工程(2021—2025年)的意见》。近年其在中国率先出台农创客培育政策，从资金、用地、技术等多方面扶持农创客发展。例如今年，浙江启动建设100个现代化农创园、500个农创客共富基地，为农创客提供项目孵化、技能提升等一站式服务；进一步加强对农创客的金融支持；推行“专家+创客团队+农户”组团创业机制……

今年10月，浙江发布《进一步全面深化农村改革实施方案》，其明确的十大重点改革领域之一便是“青年入乡改革”，包括完善青年入乡招引机制、乡村人才“四链”(产业链、创新链、资金链、人才链)融合发展及服务保障等机制。此外，上述重点改革领域还包括多“地”联动改革、农业“双强”改革、“土特产富”改革等，将从不同维度为农创客投身乡村提供支撑和助力。

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1952年，19岁的王文吉考入上海医学院，以优异的成绩被眼耳鼻喉科专科班录取，从此开始了她为中国眼科事业奉献的一生。上世纪六十年代她师从“中国眼科之父”郭秉宽教授学习神经眼科，七十年代末赴美深造，师从哈佛大学“现代视网膜外科之父”Charles L. Schepens教授，学习当时国内尚属空白的玻璃体手术。归国后她发现当时国内的玻璃体视网膜手术还处于起步阶段NG.28.66，于是她立志将玻璃体视网膜手术积极发展起来。

为此，王文吉一方面邀请留学华侨到国内讲课传授知识与技巧，一方面积极引荐年轻医生分别到美国、法国、日本以及中国香港等地学习，给予年轻人更多的学习机会。王文吉不忘国家重托，积极研发国产重水、硅油及巩膜手术硅橡胶外加压块，让更多患者不会因为费用昂贵而放弃寻找光明的机会。经过不懈努力，上世纪九十年代末，复旦大学附属眼耳鼻喉科医院眼科复杂视网膜疾病手术成功率已由原来的50%大幅度提高至90%以上。