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一是坚持立德树人。今年高考命题坚持用社会主义核心价值观培育人，用强国建设、民族复兴伟业激励人，用新时代生动实践和伟大成就感染人，引导学生树立坚定的理想信念开云入口，厚植家国情怀开云入口，助力培养担当民族复兴大任的时代新人。加强社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化的考查，以文化人、以文育人，增强学生的文化自信。坚持五育并举，结合学科特点，将传统的艺术作品、生活中的劳动知识和体育运动场景自然融入试题，促进培养学生德智体美劳的综合素质，引导学生健康成长、全面发展。

三是突出思维品质考查。今年高考试题紧密结合国家经济社会发展、科学技术进步、生产生活实际选取素材，引导学生将课本知识与现实世界联系起来，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。创新试题形式和设问角度，增强试题的开放性、探究性，激发学生的问题意识，鼓励学生多角度分析解决问题，引导学生独立思考、深入探索、勇于创新。

四是注重考教衔接。今年29个省份实行新高考，西藏、新疆仍然采用“3+文科综合/理科综合”的老高考模式。为做好2025年高考命题工作，教育部广泛开展教情学情调研。先后赴16个省份开展实地调研，面向全国高三师生开展网上问卷调查，组织第五批高考综合改革省份考生开展适应性测试，还面向西藏、新疆学生开展调研测试。在深入了解各地教育教学实际基础上，科学制定命题方案，加强考试内容与高中教育教学的衔接，积极推动教学评一体化，助力高中育人方式改革不断深化。

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自由从业者魏某，在某景区游玩时，使用长焦镜头拍摄到了远处的部分敏感军事设施。出于好奇和炫耀心理，魏某将拍摄的照片发布在自己的社交媒体账号上。此时，魏某并没有意识到，虽然这些照片拍摄于景区，但照片中的军事设施属于敏感军事信息，随意拍摄和传播此类照片，极有可能导致国家军事秘密泄露，最终魏某被依法处理。

某企业员工孙某，在与境外人员交流合作过程中，对方以高额报酬为诱饵，要求他提供一些企业内部资料。孙某为获取利益，将企业的一些核心技术资料进行所谓的“模糊处理”后提供给了该境外人员，自以为这样就可以规避风险。殊不知，这些经过模糊处理的资料，依然包含着大量敏感信息。经鉴定，他提供的资料中含有多份涉及企业商业秘密和国家相关领域敏感信息内容。最终孙某被依法追究刑事责任，为自己的贪婪和无知付出了沉重代价。

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新京报讯（记者张静姝）“警察叔叔，我的身份证找不到了，请帮帮我！”6月7日早上8点，沈阳市浑南区第一中学考点一名高考考生发现忘带身份证，情急之下，考生向执勤民警求助。民警用10分钟给考生办好临时身份证明。图源：沈阳公安了解情况后，沈阳市公安局浑南分局执勤民警立即启动应急程序，仅用10分钟便为考生出具了加盖公章的临时身份证明，并与考生再次核对身份信息。“没想到这么快，真是太感谢你们了，这下能安心考试了！”拿到办好的临时身份证明，考生连声感谢。高考期间，考生若遇证件丢失等突发情况，可及时向考点执勤民警求助。新京报记者了解到，沈阳市各考点设置了公安服务台，安排户籍民警值守，为身份证丢失、损坏的考生提供“当场受理、当场办证、当场领取”一站式服务。编辑 彭冲 校对 刘军