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新京报讯（记者左琳）11月11日下午，以“聚力创新工作室 赋能新质生产力”为主题的昌平区创新工作室成果交流活动在石油科技交流中心举行。北京市总工会党组成员、副主席蒋文云，昌平区委副书记冷强田，昌平区人大常委会副主任、昌平区总工会主席刘长永出席。北京市总工会及区总工会相关领导、劳动领域专家学者、历届劳模代表、创新工作室领军人及骨干成员、部分驻昌企业代表和基层工会干部参加。11月11日下午，以“聚力创新工作室 赋能新质生产力”为主题的昌平区创新工作室成果交流活动在石油科技交流中心举行。 受访者供图新京报记者了解到，本次活动由北京市总工会指导，昌平区总工会主办，中关村科技园区昌平园总工会承办，旨在全面学习宣传贯彻《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》，深入落实中国工会十八大精神，以昂扬向上的职工风貌激发产业工人的创新创造活力，全面展示昌平区在推动职工创新、促进技术进步和产业升级方面取得的丰硕成果，同时进一步激发广大职工的创新热情和创造活力，为昌平区经济社会的高质量发展贡献力量。创新工作室和创新成果颁牌仪式。 新京报记者 王子诚 摄活动中，市、区两级创新工作室和创新成果颁牌仪式举行，新认定22个区级职工创新工作室、6个市级职工创新工作室以及13项区级职工创新成果、2项市级职工创新成果。 受访者供图创新工作室是培养创新人才的摇篮，是推动技术进步的关键平台，更是连接企业与行业的重要纽带。在昌平区的创新征程中，也涌现出了一批优秀的创新成果，为区域经济发展和产业升级做出了重要贡献。活动中，市、区两级创新工作室和创新成果颁牌仪式举行，新认定22个区级职工创新工作室、6个市级职工创新工作室以及13项区级职工创新成果、2项市级职工创新成果。与会领导为市、区两级创新工作室和创新成果颁牌。 受访者供图活动还见证了洁净技术创新工作室联盟、新媒体创新工作室联盟这两个“创新工作室联盟”的成立。联盟将进一步整合辖区内资源，集聚创新工作室人才队伍，全力打通产学研用全链条，促进创新工作室之间的横向合作，带动创新工作室与企业之间的纵向合作，同时通过搭建联动交流的线上线下成长平台，更好促进创新工作室资源的共建共享，进一步提升职工的技能水平和创新能力。洁净技术创新工作室联盟、新媒体创新工作室联盟成立。 新京报记者 王子诚 摄昌平区总工会相关工作人员介绍，一直以来，昌平区总工会高度重视激励全区职工创新创造活力，着力打造“百强创新工作室”品牌，自2017年至今，已推选区级及以上职工创新工作室100余家，其中，市级创新工作室30余家，工作室每年产出了大量发明专利和创新成果，已经成为基层孕育创新成果和培育工匠人才的摇篮。据悉，下一步，昌平区总工会将积极发挥作用，精准对接产业、企业发展需求，为企业赋能，为创新开窗，搭建企业间的沟通桥梁，促进工作室深度合作与交流，真正把“ 创新工作室”打造成职工成长成才的孵化器、职工技能提升的练兵场、工会发挥作用的大舞台。北京市昌平职业学校的老师在展台前向嘉宾介绍“潘娇一工作室”的创新方向。 新京报记者 王子诚 摄与会嘉宾在昌平区创新工作室成果交流活动现场体验一款心率检测设备。 新京报记者 王子诚 摄与会的创新工作室成员向嘉宾介绍燃料电池系统相关研究成果。 新京报记者 王子诚 摄活动中，与会嘉宾围绕创新工作室的建设和发展主题进行分组讨论，共同探讨了如何进一步高质量推动昌平区职工创新工作，并分享了在技术创新、团队协作和成果转化等方面的宝贵经验。创新工作室成果展览。 受访者供图与会嘉宾还一同参观了创新工作室成果展览。据了解，展览以“解锁创新生态‘珍宝库’”为主题爱游戏app全站登录，通过实物展示、视频播放、现场讲解等多种形式，生动展现了60家创新工作室在医药健康、先进能源、绿色能源、新一代信息技术、现代农业等9大领域的创新成果。这些创新成果不仅具有极高的技术含量和市场前景，也体现了昌平区在推动创新驱动发展战略方面的坚定决心和扎实行动。编辑 彭冲 校对 王心

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为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控系列重要指示批示精神，强化教育、卫生健康、疾控等部门协同，进一步推动全国幼儿园和小学全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》，落实2024年“学生身心健康促进年”工作方案，前移防控关口，抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段，有效减少幼儿和小学生近视发生，推动全国和各地儿童青少年近视率以更快速度下降，现将有关事项通知如下。

一、创造条件保障充足户外活动时间。要鼓励幼儿园老师和家长带领孩子参加以游戏为主的户外活动和适宜的体育运动，确保幼儿每天户外活动时间不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时。要严管教师拖堂或占用课间休息时间，有序组织和督促小学生课间到室外活动或远眺，防止学生持续疲劳用眼。鼓励在教室门口或公共区域设置形式多样、丰富有趣的“微活动区”。每天统一安排30分钟大课间体育活动，保证小学生在校每天1小时以上体育活动时间。积极推广体育课+大课间、体育课+体育课后服务，增加学生校内体育锻炼时间。

二、着力改变家长重治轻防观念。各地教育行政部门要指导幼儿园、小学发挥家长会、家委会和家长学校作用，面向家长开展有针对性的宣传教育，提升家庭近视防控意识，逐步改变家长“重治轻防”观念。指导家长为学生创造良好的居家视觉环境，提高对孩子使用电子产品的监管意识，科学管控电子产品使用时长和方式。指导学生和家长正确认识户外活动对近视防控的重要性，充分利用上学、放学、周末、节假日等时间，引导孩子多去户外活动，减少近视发生发展。落实儿童青少年视力健康全过程动态管理，引导家长积极配合学校开展视力监测等工作。

三、深化落实“六个一”近视防控要求。在全国儿童青少年近视防控改革试验区和试点县(市、区)中小学校推进“每班张贴一张标准对数视力表、中小学生每天上下午各做一次眼保健操、每月开展一次班级内视力自测、每季度开展一次近视防控科普宣教活动、每学期初开展一次专题部署、每年跟踪对比分析一次全校学生视力状况”等“六个一”近视防控试点要求的基础上，各地教育行政部门总结经验，结合实际，在每所小学和幼儿园推进落实“六个一”近视防控要求。

四、主动改善视觉环境。各地教育行政部门要改善小学教学设施和条件，采购符合标准的可调节课桌椅，为小学生提供符合用眼卫生要求的校园环境，小学每月至少调整1次座位。全面深入实施“学校明亮工程”，严格按照幼儿园建设标准和普通中小学校建设标准，落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求爱游戏app全站登录，使用利于视力健康的照明设备。要严格落实《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》(GB 40070—2021)，确保使用合格的学习用品。

五、有针对性加强视力健康教育。各地教育行政部门要加强健康教育教师培训培养，开发和拓展健康教育课程资源。各地卫生健康行政部门要指导妇幼保健机构、基层医疗卫生机构、专科医院、综合医院等医疗机构面向幼儿和小学生，开展视力健康科普讲座等活动。通过健康教育课程或主题班会等形式，将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范，提高主动保护视力的意识和能力。鼓励有条件的幼儿园和小学在合适的位置、以适宜的方式建立眼健康科普宣教区或科普长廊。落实学前教育阶段和小学阶段近视防控指引，精准分类指导幼儿、小学生和家长科学有效防控近视。鼓励班级设立学生视力健康委员等班级近视防控专门岗位，提升学生视力健康知识知晓率和用眼行为改进率。指导家长做好家庭教育，督促家长履行监护责任。

六、强化视力监测预警作用。幼儿园落实幼儿健康检查制度，每半年检测1次幼儿视力。小学严格落实学生健康体检制度和每学期两次学生视力监测制度。各地卫生健康行政部门与教育行政部门密切配合，促进妇幼保健机构、具备条件的社区卫生服务中心、乡镇卫生院等医疗机构指导、协助幼儿园、小学，为幼儿、小学生开展健康检查和视力检测，提供咨询指导，落实健康体检和视力监测制度。幼儿园和小学要及时通知家长查看监测结果，及时向家长反馈幼儿和小学生的视力异常情况。妇幼保健机构或具备条件的基层医疗卫生机构要为视力监测结果异常的幼儿和小学生提供进一步诊断和针对性咨询指导，必要时转诊至相关专业医疗机构进一步检查和矫治，做到早监测、早发现、早预警、早干预、早矫治。各级卫生健康行政部门要指导妇幼保健机构、基层医疗卫生机构结合儿童健康管理服务，为幼儿和小学生开展眼保健和视力检查服务，提供屈光筛查，监测儿童远视储备量，对远视储备消耗过早过快的幼儿和小学生进行预警提醒提示，指导家长、幼儿和小学生改变用眼行为爱游戏app全站登录，加强户外活动和体育锻炼，预防近视发生。有条件的妇幼保健机构、基层医疗卫生机构可为幼儿、小学生提供眼外观检查、眼位检查等服务，促进儿童常见眼病早筛查、早诊断、早干预，提升眼健康水平。

七、落实“双减”政策。各地教育行政部门要深入落实“双减”政策，强化教学管理，严禁小学超前教学和超纲教学。要严格规范校外培训机构管理，线上培训机构每课时不超过30分钟，课程间隔不少于10分钟，积极探索利用人工智能技术合理控制学生连续线上培训时间，避免因过度培训加重用眼负荷。幼儿园要科学做好入学准备教育，在游戏和生活中培养幼儿健康的体魄、良好的生活习惯以及入学所需的关键素质。不得以学前班、幼小衔接班名义开展“小学化”教育或培训。小学要确保落实课后服务、作业管理和考试管理的要求，防止过重课业负担反弹，丰富课后服务内容，充分发挥课后服务在促进学生身心健康方面的作用。

八、深化落实“五项”管理。各地教育行政部门要深入落实小学生手机、睡眠、作业、读物和体质管理。幼儿应尽量减少使用电子产品，引导小学生科学规范使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。小学教育本着按需的原则合理使用电子产品爱游戏app全站登录，教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。要合理安排学校作息时间，引导学生做好睡眠管理，保证幼儿每天睡眠时间10小时以上，小学生每天睡眠时间达到10小时。要确保学校严格依据国家课程方案和课程标准组织安排教学活动，严格按照“零起点”正常教学，小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面作业完成时间不得超过60分钟。要开齐开足上好体育与健康课，推进体育教学改革，做好体质健康监测，完善体质管理体系。

近视防控工作事关儿童青少年健康成长，各地教育行政部门要严格落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》，盯紧本地区儿童青少年近视率年度下降目标，强化防控责任，加大工作力度。各地教育行政部门会同卫生健康行政部门强化协同工作机制，协调医疗机构指导幼儿园和小学开展好健康体检、眼保健、视力监测和健康教育等工作。各地卫生健康、疾控等部门要进一步细化幼儿园、小学近视防控要求，指导落地落实。