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作为新一代的移动通信,6G在5G的基础上有很多更高的要求,比如更高的运动速度、峰值速率、区域流量,更低的时延,更高的可靠性和定位精度。邬贺铨在发言中讲到,具备这些特殊要求的场景,在时间和空间上都是小概率事件。针对某一个用户不需要同时满足这些能力,也不见得在一个终端、一个频段上保证这些要求,而应该考虑不同频段上的适应。
“6G的其他终端数量将来会远远多于手持终端,而且未来6G终端更多情况下不是联网的,因为AI的能力和算力下沉到终端,大的算力很多时候都是离线,不需要通过无线信道传输高带宽的流量。”邬贺铨认为,未来的6G终端应该是多样性的,一般终端只需要支持大众的刚需,对于一些特定要求的应用,可以通过手机短距离通信连接到固定网络或者边缘计算上获得计算能力。
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11月13日,由360数字安全集团联合山东交通学院、山东人才发展集团有限公司合作共建的数字与网络安全现代产业学院在山东济南举办签约及揭牌仪式。现代产业学院成立后,校企三方将深化产教融合、科研双创、供需对接、开放共享等校企合作新模式,培养具备实战化能力的数字安全人才队伍,为国家网络安全事业贡献力量。
山东交通学院党委副书记、校长孔伟金对一行的到来表示热烈欢迎。他谈到,近年来,山东交通学院坚定不移深化产教融合,积极对接服务“交通强国”“交通强省”战略,加速推进高水平应用型交通大学建设,努力为交通运输事业发展提供人才和智力支持。在此过程中与作为数字安全领导者的360以及国内首家省级人才集团山东人才发展集团建立了深厚友谊,此次三方共建现代产业学院,是进一步深化产教融合、实现优势互补、资源共享的重要举措。现代产业学院成立后,将进一步加强学科建设,提升人才培养质量,努力创建人才智力和科技成果转化的最佳平台。
360数字安全集团副总裁、ISC主理人卜思南在随后的致辞中谈到,360将发挥近20年在安全和AI领域的经验沉淀,为现代产业学院培育高质量、高技能、高层次的实战型网络安全人才提供“养料”。一方面,结合学校自身优势和产业企业资源,三方联合打造教学资源库及课程资源开发,共建共享教材教学资源库、课程体系和教学实训体系,探索校企人才双向流动机制。同时,共同建设网络安全、云安全等实验室,加强密码学、数据安全等领域关键技术的研发和创新。另一方面,围绕山东省网络安全产业发展的人才需求,360也将为相关人才提供参与一线攻防项目、城市网络安全运营的机会,帮助学校实现从育人到用人过程的完整闭环。
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