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“支持非洲发展”被单项列出，中国将给予3600亿元人民币额度的资金支持；造福“全球南方”、惠及“全球南方”、建设好“全球南方”研究中心，八项行动中“全球南方”被3次提及；明确提出“扩大对最不发达国家单边开放”，给予所有同中国建交的最不发达国家100%税目产品零关税待遇；在“落实全球发展倡议”里，承诺“继续用好200亿美元资金窗口支持发展中国家”……仔细研读此次宣布的行动，便能感受到中国对欠发达地区的关注，这是对公正发展的身体力行。
支持全球发展，中国的落实态度是言出必践。“今年9月，我在中非合作论坛北京峰会上宣布了未来3年同非洲携手推进现代化的十大伙伴行动，并为此提供3600亿元人民币额度的资金支持”，已经许下的诺言这次被再次强调；“从现在起到2030年，中国自发展中国家累计进口额有望超过8万亿美元”，展望未来的目标需要快马加鞭……
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培训期间，参训学员通过专题讲座、参观考察等方式，集中学习了跨境动植物疫情防控管理、动植物检疫技术、生物安全实验室管理、农业可持续发展技术等课程。授课专家还分享了中国海关在防范动植物疫病跨境传播管理方面的经验和技术。培训班还组织全体学员赴广西乳制品生产企业以及香蕉、火龙果种植加工基地开展现场教学活动。
中国与东盟国家在海关检验检疫领域合作日益紧密，信息共享、通道共建、技术互通的程度越来越高。近年来，南宁海关在海关总署的指导下，与东盟国家共同开展了防范动植物疫情疫病跨境传播、农食产品输华企业议定书符合性审查、输华农食产品安全管理体系回顾性检查等务实合作，共同维护和促进广西对东盟贸易健康发展。今年前10个月，广西对东盟进出口3076.5亿元人民币，同比增长15.5%。
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那么，老师将学生戴“小蜜蜂”视频上传至网络是否合适呢？对此，湖北炽升律师事务所律师吴兴剑分析，老师对学生进行日常管理是应尽的职责，给学生戴上“小蜜蜂”约束其上课讲话的坏习惯，也是比较可取的管理方式，但老师不应该将拍摄的视频上传至网络，这种行为侵犯了学生的隐私权，如果作品存在盈利的现象，可能还会侵犯其肖像权。吴律师建议，老师可以在社交平台上展示自己的工作状态，但视频中不应该出现学生的画面。
