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该省鼓励各市(区)结合自身产业特点，制定发布本地区特色产业技能人才需求清单；高等学校、职业学校、公共实训基地等通过“揭榜挂帅”等形式提供相应教学和培训供给，评价机构根据岗位需求提供评价服务，人力资源服务机构根据企业和个人需求搭建就业供需对接平台，推动形成产业、教学、培训、评价、就业衔接融通的技能生态链。
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1976年2月小学毕业后，李在明全家搬到了京畿道城南市。同年3月，小学毕业仅一个月的李在明就开始了童工生涯，曾做过锡焊、项链制作、橡胶基材抛光等多份工作，后在一家生产滑雪和棒球手套的工厂务工时发生工伤事故，李在明左手腕关节被轧制牛皮的压痕机压伤，导致左臂严重受损、手腕扭曲。由于这次事故，李在明在征兵体检时被鉴定为六级伤残，免服兵役。
一方面，李在明在竞选期间提出构建“基本社会”的宏大蓝图，旨在由国家保障国民的基本收入、住房、医疗与照护服务，并持续推动青年补贴、增发儿童津贴等福利政策，试图在社会保障层面实现全面覆盖。然而，韩国当前正面临经济增长动能减弱、财政空间受限等多重压力，在不加重国家负担的前提下推动大规模福利体系建设，成为李在明政府需应对的重要现实问题。
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