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其中，健康科普系列动漫短视频是健康教育资源库的重头内容之一，内容横跨健康行为与生活方式、生长发育与青春期保健、心理健康、传染病预防与突发公共卫生事件应对、安全应急与避险等5大关键领域。以充满活力的健康小精灵“康宝”为主角，围绕它与主人公“京小曦”和“京小晨”之间发生的一系列妙趣横生的故事展开，在轻松愉悦的氛围里，将一个个重要的健康知识点润物细无声地渗透其中，向学生传递科学的健康知识和生活方式。
在活动中，首都医科大学携手北京同仁医院及多家医疗机构共同发布了“北京市学生近视防控医院联合行动”倡议书。首都医科大学副校长陈瑞、北京同仁医院眼科主任接英和北京天坛医院等9家医院的眼科专家宣读了倡议书，呼吁充分发挥北京市医疗机构眼科资源优势，制定并推广科学、可行、统一的筛查与干预标准，不断完善覆盖幼儿园至中小学全学龄阶段的近视防控专业服务体系，让每个孩子都在专业、精准、有温度的体系中被看见、被守护。(完)
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乡村环境的改变，吸引了很多年轻人回乡创业。长期在外务工的张静回乡与农户建立起稳定的产、供、销共同体，借助互联网平台，打通农产品销售渠道，帮村民带货出山。在张静带动下，越来越多的村民尝试网上销售农特产品，走上了致富路。据统计，近年来，全村农特产品销售量年均增长30%，年均销售额超500万元，人均纯收入超1.3万元，曾经贫穷的山村焕发出蓬勃生机。
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山西教育科学研究院义务教育课程教学研究中心主任李萍近年多次主持中考命题。她表示，中高考命题均有严格的反押题机制，试题内容要严格区别于市面上的试卷。同时，命题时会结合当年学生的学情，确定考题风格和难易程度；学情数据要基于大量调研和分析，AI是不可能掌握的。此外，中高考强调育人功能，试题设计需考虑跨学科融合，以及“从记忆、分析到创新”的三级思维跃迁等，实现考题反套路化。
当前不少AI工具存在“幻觉”问题，常编造看似合理实则漏洞百出的信息。业内人士提醒，机构若直接使用此类内容作为产品，有可能严重误导学生。“过度依赖AI押题，极易误导复习方向，浪费冲刺阶段的宝贵时间，反而让学生忽略了系统复习知识体系和掌握应对考试本身规律的重要性。”山西省阳泉市实验中学物理老师南明科说。
业内人士建议，针对“AI押题”营销乱象，监管部门应严查夸大宣传和虚假营销行为，打击利用押题诈骗及侵犯个人信息等违法行为。相关网络平台需认真落实信息内容管理主体责任，持续加大对涉考违法违规信息的监测处置力度。此外，还应推动AI教育产品合规认证，建立算法透明度与安全审查机制，要求开发者披露数据使用逻辑，减少“AI幻觉”误导。
