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某中学严禁学生携带手机、平板电脑等电子设备，并鼓励学生举报。宋某趁同班同学周某不在，从其书包里搜出平板电脑交给老师bat365app官网入口登录，得到了老师的一瓶牛奶奖励。周某得知被宋某举报后，打伤其头、手等部位，构成轻伤二级。被打同学诉至法院，最终法院依法认定打人者周某承担50%的民事赔偿责任，学校承担30%的责任，宋某自行承担20%的责任。

法院依法认定三方都有责任，也就从司法层面明确，违反法律、行为过界的并非只有打人者。当然，打人者周某在得知被举报后，采取暴力手段将同学打致轻伤二级，依法承担民事赔偿责任，这毫无疑义。被打同学宋某的举报行为，虽然在所谓的学校制度的允许下，但他却是在对方不在场的情况下翻包，并私自取走他人物品。这种侵犯别人权益的行为，即便打着“正义”的旗号，也明显越了界。

如若举报的问题涉及严重的品行不端、校园霸凌等行为，本意是维权或打通救济渠道，大抵会是另一种观感和结果。可如果举报都用在了日常违规这种小问题上，短期内互相监督也许管用，但长远看可能反而会损害学生间的信任。学生们可能会顺应或利用规则，过分盯着别人，甚至做出不恰当的行为。就像宋某私自从他人书包中搜出平板上交，反而侵害了他人权益，也偏离了教育初衷。

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大数据还发现，文化研学成为亲子游的新趋势，最热门的文化场馆有故宫博物院、中国国家博物馆、国家图书馆、南京博物院等，这些场馆亲子游游客规模较平日增长19%。此外，端午传统文化体验也是假期亲子游的一个重要内容，在贵州镇远、广东阳江、湖南汨罗等龙舟赛区域，亲子游占比达22%，寓教于乐的研学游、文化游正成为家庭出游新风尚。

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帅帅的妈妈张涛（化名）介绍，今年清明节，他和丈夫回家才偶然间听老人说起，儿子几个月因沉迷手机游戏，充值了数千元。经过了解，自今年二三月份起，儿子开始玩“蛋仔派对”的游戏。少数时候，他用奶奶的手机玩bat365app官网入口登录，充值了400多块钱；而更多时候，他用爷爷的手机玩游戏，并且利用爷爷微信里的储蓄，累计多次充值了4600多元。

根据留守儿童的问卷调查，67.3%的家长反映自家孩子出现了手机沉迷的趋势，其中21.3%的家长认为孩子严重沉迷手机，事态已十分严重。另外，江西某县六年级某班，老师反映周末在家玩手机10个小时以上的同学超过了一半。调研显示手机短视频比手机游戏占用乡村孩子更多时间。 抖音和快手 APP分别占据第一名和第二名。

留守儿童的看护人一般是爷爷奶奶、外公外婆，当看护人纠正孩子的行为时，孩子普遍会产生逆反或对抗心理。通过调研，他发现，对于孩子沉迷手机，看护人非常无奈，“看护人就说，管不住，（手机）像电子鸦片一样，你一管就起冲突，最后他威胁你说我要离家出走。”当孩子出现上述逆反心理和对抗行为时，他们往往无计可施，久而久之，也就只能顺从孩子。

边玉芳提到，或许可以通过“家校社共育”的方式，来改善留守儿童的现状。2023年上半年开始，她在云南推行了一个“家校社共育”项目，项目在全国多地开展，在云南更多的是关注留守儿童和女童。该项目希望父母们即使不在场，也要在线，要承担起应有的责任。比如，每周和孩子通电话，和老师保持沟通bat365app官网入口登录，孩子生日的时候送上祝福和礼物等等。