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RSV属于副黏病毒科，其表面有G蛋白和F蛋白的刺突，长得像一颗“刺球”，球状的病毒颗粒直径在150纳米左右。1956年，人类从一只感冒的黑猩猩鼻子里首次分离出RSV，所以最初叫“猩猩感冒因子”。研究发现，当把它放在细胞培养环境中hth手机版登录官网，它就像一个“细胞融合大师”，能够使很多个原本独立的细胞融合在一起，形成一种独特的“合胞体”结构，因此得名“合胞病毒”。

RSV主要通过飞沫传播。如果有携带者打了一个喷嚏，周围的人不小心吸入了飞沫，它们就会顺着呼吸道一路向下，最终抵达鼻腔、咽喉，甚至深入到肺部。一旦它们成功“着陆”，就会开始利用各种“资源”，大量繁殖自己，一场感染就此拉开帷幕。它还能在门把手、玩具等硬表面存活数小时，堪称“环境潜伏高手”，如果直接接触被病毒污染的物品，再用手揉眼睛、摸鼻子hth手机版登录官网，也会导致感染。在幼儿园、游乐场等孩子聚集的地方，玩具、滑梯等公共设施都可能成为病毒传播的“帮凶”。

1、病毒培养：将待测标本接种于培养细胞上培养，阳性标本可以使细胞融合成大的合胞体，常用的细胞有Hep-2、Vero和HeLa细胞。病毒培养特异性高，是传统RSV诊断的“金标准”，但灵敏度有限，易受到温度、冻融和pH值变化等影响，人力依赖程度高，检测周期长，不适合临床早期诊断和疫情应急诊断的需要，目前主要用于表型分析或作为其他检测方法的对照。

2、免疫荧光检测技术（Immunofluorescence Assay，IFA）：目前应用最为广泛的RSV快速检测技术，已被WHO推荐为快速诊断RSV的首选方法。IFA的核心是抗体与抗原的“锁钥配对”。RSV病毒表面有F蛋白和G蛋白这两个“通缉特征”，检测试剂里还有针对这两个蛋白的抗体，抗体装上“荧光手电筒”（荧光素）。当患者的鼻咽拭子样本中存在RSV时，抗体会像磁铁一样精准吸附在病毒表面。这时候用荧光显微镜一照，病毒直接被标记成“夜光侠”，在黑暗中闪闪发亮。但其检测技术要求高，结果判断具有一定的主观性，不同试剂盒间的敏感性和特异性存在较大差异；没有自动过程hth手机版登录官网，不利于大量标本鉴定。

3、分子生物学检测技术：因为高灵敏度和高特异性，基于聚合酶链式反应（Polymerase Chain Reaction，PCR）的核酸检测，是目前实验室诊断RSV感染的主流方法。它像一台分子复印机，把病毒基因“身份证”疯狂复印几十万倍：先高温把DNA拆成“单身狗”（变性），再降温让引物“贴贴”（退火），最后用酶当3D打印机复制新链（延伸）。循环30次就能让1个病毒基因变成10亿“大军”。

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1976年2月小学毕业后，李在明全家搬到了京畿道城南市。同年3月，小学毕业仅一个月的李在明就开始了童工生涯，曾做过锡焊、项链制作、橡胶基材抛光等多份工作，后在一家生产滑雪和棒球手套的工厂务工时发生工伤事故，李在明左手腕关节被轧制牛皮的压痕机压伤，导致左臂严重受损、手腕扭曲。由于这次事故，李在明在征兵体检时被鉴定为六级伤残，免服兵役。

一方面hth手机版登录官网，李在明在竞选期间提出构建“基本社会”的宏大蓝图，旨在由国家保障国民的基本收入、住房、医疗与照护服务，并持续推动青年补贴、增发儿童津贴等福利政策，试图在社会保障层面实现全面覆盖。然而，韩国当前正面临经济增长动能减弱、财政空间受限等多重压力，在不加重国家负担的前提下推动大规模福利体系建设，成为李在明政府需应对的重要现实问题。

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在安徽大学校领导班子中，付磊负责人事人才、教师发展、研究生思想政治教育、研究生招生与教育教学、学位管理、留学生教育与管理、信息化建设、金寨路校区管理等方面工作。分管人事处（党委教师工作部、人才交流中心）、研究生院（党委研究生工作部）、国际教育学院（中柬学院）、网络信息中心、金寨路校区管理委员会办公室。

付磊自2012年到武大工作以来，在二维材料的可控制备领域做出了具有特色且系统的研究工作，创新性地提出了液态金属剂策略hth手机版登录官网，深入研究了其上二维材料独特的生长行为，成功解决了二维材料制备过程中的一些瓶颈性问题。付磊解决了二维材料制备过程中层数不均的问题；建立了伴生生长新方法，实现了二维材料全堆垛异质结的构建；发现了二维材料的自组织生长行为，获得了超有序阵列结构，为二维材料在集成器件领域的应用奠定了坚实基础。

付磊主持了国家自然科学基金优秀青年基金项目、多个面上项目，参与了多个国家重大研究计划、973项目，取得了一系列重要的研究成果。在Nature Commun.、Adv. Mater.、J. Am. Chem. Soc.等国际一流刊物上发表论文100余篇并被广泛引用，申请中国/美国发明专利15项。翻译国内首部石墨烯学术专著（《石墨烯：基础及新兴应用》，科学出版社，2015）。

在武汉大学工作期间，付磊还非常注重本科生、研究生教学工作：承担一门全校通识课“生活中的化学”的教学工作，深受本科生的喜爱；每年均承担多门研究生必修课的教学工作；连年被评为“优秀班级导师”、“我最喜欢的教师”；2015年被评为第14届“挑战杯”全国大学生学术科技作品竞赛“优秀指导老师”；2015年被评为武汉大学十大“我心目中的好导师”；2016年被“科学人”评为全国十大“全能导师”。