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1-10月，东、中、西部地区快递业务量比重分别为72.6%、18.6%和8.8%，业务收入比重分别为74.7%、15.0%和10.3%。与去年同期相比，东部地区快递业务量比重下降2.1个百分点，快递业务收入比重下降1.2个百分点；中部地区快递业务量比重上升1.2个百分点，快递业务收入比重上升0.7个百分点；西部地区快递业务量比重上升0.9个百分点，快递业务收入比重上升0.5个百分点。
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《胆剑千秋》的时代背景横跨千年，选取了十数位越地风流人物的故事，从北宋康定元年，范仲淹、滕子京师徒论清白开始，一直延续到民国十六年鲁迅仗剑问古今为止，将音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式完美融合，生动地展现了赓续延绵、接力传承的“胆剑精神”，被认为以越剧唱响了越地百姓生生不息的奋斗史诗，用壮阔的交响展现出一副中国人民敢于斗争、善于斗争的波澜画卷。
作为聚焦绍兴千年历史人物及“胆剑精神”的越剧史诗，《胆剑千秋》在创作上大胆创新，巧妙地将越剧戏剧性与史诗特点相结合，恢弘大气的时代背景与跌宕起伏的个体命运并行交叉，整个作品既保留了越剧擅长的细腻故事，又兼具了史诗特有的宏大多彩。公演现场，来自绍兴市柯桥区的绍兴小百花越剧团六代演员们精彩的表演，更是为作品增色不少。
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课程设置要抓住“需求点”。青年夜校的课程设置一方面应紧密结合青年人才的实际需求，可以涵盖职业技能、文化素养、创新创业等多个领域。另一方面要以青年夜校为载体，邀请企业一线骨干、行业专家、乡村工匠对青年人才进行技术指导。同时，可以创新送课模式，通过线上和线下的问卷调查，实现菜单式“点课”，突出夜校课程精准性、实效性，以调研需求实现精准施训，推动培训质效提升。
师资力量要突出“专业性”。青年夜校应拥有一支高素质、专业化的师资队伍，他们应具备丰富的教学经验和扎实的实践能力，能够为青年人才提供高质量的教学服务。可以招募有才艺的志愿者和返聘已经退休的老师和行业专家进行靶向施教。授课内容突出“微、专、简”，把业务知识以最专业、最实用、最浓缩的形式传授给青年人才，促进青年人才的知识能力快速提升和拓展，为后续成长发展充电赋能。
课堂安排要追求“灵活性”。考虑到青年人才的工作时间，夜校的课程应安排在晚上或周末，以便他们能够更好地平衡工作与学习。对于有特殊情况需要请假的人，未上的课程可以申请线上教学的方式补齐课程或者发放视频课自学。同时，青年夜校可以和专业的职业培训机构合作，根据教学课程发挥旗委党校、旗级党群服务中心和文化场馆等公共设施的作用，以满足青年人才在“家门口”学习的需要。
