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数据显示，美国10月成屋销售量按年率计算为396万套，环比增长3.4%，同比增长2.9%，好于市场预期。价格方面，10月成屋价格中值为40.72万美元，同比增长4%，该数据已经连续16个月上涨。库存方面，10月底待售房屋共137万套，环比增长0.7%压球软件app，同比增长19.1%。按照当前销售速度，需要4.2个月售出市场上的所有房屋。在供需平衡的市场，通常需要5个月至6个月来售出市场上所有房屋。

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公开简历显示，芮国强，1970年10月生，在职研究生学历，博士学位，1992年8月参加工作。历任苏州大学党委宣传部长，苏州大学政治与公共管理学院党委书记、湖南省湘西土家族苗族自治州副州长（挂职），苏州大学凤凰传媒学院院长，常州大学党委常委、副校长，苏州大学党委常委、纪委书记、江苏省监察委员会派驻苏州大学监察专员等职。2021年7月，芮国强任苏州城市学院党委书记，至此番履新。

杜增吉，1972年12月生，在职研究生，博士。他先后在江苏师范大学、北京理工大学获理学学士、硕士学位和博士学位，2005年在北京理工大学工作，2006年调入江苏师范大学，先后担任数学与统计学院副院长、院长，教务处处长等，2018年任党委常委、副校长。杜增吉是中国数学会奇异摄动专业委员会副理事长、江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科技领军人才（二层次）。11月8日，江苏省委组织部发布省管领导干部任职前公示，其中杜增吉拟任本科院校正职。

公开简历显示，周玉玲，女，1968年1月生，研究生学历，博士学位，1989年8月参加工作。曾任苏州大学党委办公室副主任，组织部副部长、机关党工委书记，党委常委、组织部部长等职。2021年7月，任苏州城市学院党委副书记压球软件app，至此番履新。11月8日，江苏省委组织部发布省管领导干部任职前公示，其中周玉玲拟任本科院校正职。

据苏州城市学院官网介绍，苏州城市学院的前身是创建于1998年的苏州大学文正学院，是在教育部首批登记设立的公有民办二级学院，2005年获准成为独立学院。2020年12月，教育部函复江苏省政府，同意苏州大学文正学院转设为苏州城市学院。苏州城市学院为独立设置的本科层次公办普通高等学校，由江苏省政府管理，苏州市政府举办，苏州大学支持办学。

江苏科技大学新任党委书记杨建新出生于1971年12月，在职研究生学历，博士学位，1992年8月参加工作。曾任南通师范学院团委副书记，南通大学团委副书记（主持工作）、书记，中组部、团中央博士服务团赴新疆克州挂职州长助理（任新疆博士团团长），南通大学党委委员、校发展规划处处长兼校长办公室副主任，无锡商业职业技术学院院长、党委副书记等职。2021年7月，杨建新任无锡学院党委书记，至此番履新。

江苏科技大学坐落在镇江市，是一所以工科为主、特色鲜明的普通高等学校，是江苏省政府与国家国防科技工业局、中国船舶集团有限公司共建高校。学校源自1933年的上海市私立大公职业学校，1953年组建成立新中国第一所造船中等专业学校——上海船舶工业学校，于1970年迁至镇江。该校于2021年入选江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。

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以真理讲深道理，坚定马克思主义信仰。真理是道理立得住的根基。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。近年来，各地各学校加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，高质量建设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课。北京大力扩展思政课教学“朋友圈”，把教学名师、学校校长、专家学者、奥运冠军、艺术名家以及“12345”市民热线“金牌话务员”等都邀请到这门课程的讲台上，既讲理论，也谈实践，用真理的力量筑牢信仰。实践启示我们，用深入浅出的方式讲解深刻的道理，才能更好教育人、引导人。

以真情讲活道理，坚定中华民族伟大复兴信心。道理结合真情实感最能打动人心。这就需要坚持以文化人、以文育人，展现中华优秀传统文化魅力、用好红色文化资源，丰富课程内涵。近年来，北京深入推进“‘京’彩文化青春绽放”行动计划，开展“信仰行”“红色行”“古都行”“文艺行”“志愿行”“园区行”“书香行”等育人活动，以文化润心，以情感动人。前不久，“强国复兴有我”首都高校新生教育主题“大思政课”在良乡大学城生动开展压球软件app，全景展示了“‘京’彩文化青春绽放”行动计划文化育人的丰硕成果，不少学生感觉耳目一新、收获很大。实践表明，思政课以文化为纽带压球软件app，做到情理交融，才能更好发挥沟通心灵、启智润心作用，不断增强广大师生矢志奋斗的信心和力量。

青少年思想政治教育是一个接续的过程，需要久久为功、持续用力。面向未来压球软件app，始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，守正创新推动思政课建设内涵式发展，定能不断提高思政课的针对性和吸引力，落实好立德树人这一根本任务。