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2024年，全国生态质量指数(EQI)值为59.95，生态质量综合评价为二类。公报显示，2024年，31个省份中，生态质量一类的省份有黑龙江、浙江、福建、江西、湖北、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州和云南，占陆域国土面积的29.1%；二类的省份有北京、河北、山西、内蒙古、吉林、重庆、西藏、陕西和青海等，占陆域国土面积的45%；三类的省份有天津、上海、山东、河南、甘肃、宁夏和新疆，占陆域国土面积的25.9%。
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“该模式围绕‘深化产教融合，全面提升人才培养质量，促进学生高质量就业’这一核心主题，着力搭建工程师训练营、求职指导综合体、就业实习基地三大支撑平台，系统建设行业引领讲堂、生涯规划课堂、技能培育营地、求职技能训练、企业实习实践五个育人环节，最终实现深化专业认知、明晰职业规划、夯实专业基础、提升求职技巧、强化实战技能的五大育人目标。”合肥工业大学计算机与信息学院(人工智能学院)、软件学院院长洪日昌介绍。
校企合作实践训练营针对即将面临就业的本科三年级和研究生二年级在读学生重点打造，由合作企业选派资深技术专家组成讲师团队入驻校园，开展为期15天的高强度、系统性课程培训，内容涵盖前沿技术理论、实战项目演练及职业生涯规划指导。两期训练营累计吸引700余名学生参与，500余人完成全部培训并通过考核，其中367人获得结业证书，157名学员获得合作企业提前批次录用通知。
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